Günümüz toplumları; her kavramın dijital karşılığının olduğu bir çağa geçiş yapmaktadır. İnsanları zaman ve mekân ötesi bir yaşayışa taşıyan; dijital bankacılık, dijital kütüphane, dijital müze, dijital alışveriş, dijital medya, dijital kanal, dijital eğitim müfredatları, dijital yayınlar olmak üzere her sözcüğün başına “dijitali eklediğimiz bir çağın kapısı çoktan aralanmış durumdadır. Ninelerinin anlattığı masallarla, annelerinin söylediği ninnilerle geniş ailelerde, sokakta, komşularının evinde ve büyükleri tarafından aptal kutusu olarak nitelenen televizyonla büyüyen, eve gelme vakti akşam ezanıyla belirlenmiş nesiller; kendi çocuklarını cep telefonlarından açtıkları ninni ve masallarla, sesli kitap uygulamaları, telefon oyunları ile akıllı tabletlerden izlettikleri çizgi filmlerle büyütmekte ve onları kollarına taktıkları dijital saatlerle takip etmektedir. Masallara, ninnilere dijital kanallardan erişim sağlayan, kitapları karekodu telefona okutarak dinleyen günümüz çocuklarına dijital platformlarla ulaşabilmek daha mümkün gözüküyor. Diğer alanlarda olduğu gibi edebiyat ve bilhassa çocuk edebiyatı ürün ortaya koyma, araştırma yapma ve okurlarına ulaşmada dijital kanalları kullanmaktadır. Elinizdeki bu eser sözlük, dergi, masal kitapları, öykü, çocuk romanları olmak üzere çocuk edebiyatı ürünlerinin dijital platformda nasıl yer aldığını betimleyen nitel çalışmalardan oluşmaktadır. Bu kitapta; dijital öykülerin dil becerisine etkisinin ele alındığı, sesli ve müzikli kitapların çocuk edebiyatı bakımından değerlendirildiği, TRT Çocuk Kitaplık uygulamasındaki masalların söz varlığı açısından incelendiği ve çevreci eleştiri bağlamında değerlendirildiği, dijital çocuk dergisi üzerinden dijital dergicilik anlayışının panoramik görünümünün ortaya konulduğu, çocuk kitaplarındaki medya ve sosyal medya eleştirisinin derinlemesine incelendiği, dijital dünyanın çocuk kitaplarına yansımasının gösterildiği, dijital çağın öncülerinin biyografilerinin incelendiği, çocuk edebiyatı eserlerinde teknolojinin sunuluş biçimlerinin ele alındığı, dijital kitapların insanların okuma tercih ve biçimlerinde neden olduğu değişikliklerin stor tel sesli kitap uygulaması üzerinden aktarıldığı ve dijital sözlük uygulamalarının ele alındığı çalışmalar yer almaktadır. Eser; dijital masallarda çocuk haklarını arayan, TRT Çocuk Kitaplık uygulamasındaki kitaplarda temaları belirleyen tematik çalışmaları da kapsamaktadır. Okul öncesi dönemden başlayarak dijitalleşmenin, yapay zekanın edebiyata yansımalarını geniş bir yelpazede ve çeşitli bakış açılarıyla sunmaktadır. Çocuk edebiyatının dijital kanallardan nasıl ve hangi yollarla aktarıldığını gösteren çalışmaları bir araya toplayan ilk kitap çalışması olması, eseri özgün kılmaktadır. Aynı zamanda bugünkü yerli çocuk edebiyatının dijital çağla etkileşimini, gerek dijital ortamlardaki edebiyat uygulamalarını gerek teknolojinin eserlerdeki yansımalarını ele alarak ortaya koymaktadır. Dijitalleşme ve çocuk edebiyatı ilişkisini çeşitli yönlerden ele alan, okul öncesi dönemden başlayarak ilk gençlik de dâhil olmak üzere gençlik dönemine hitap eden eserlerin incelendiği, dijitalleşmenin çocuk edebiyatına yansımalarının aktarıldığı bu kitap; çocuk edebiyatçıları, çocuk yayıncıları, dijital içerik geliştiriciler ve akademisyenlerin faydalanması için sunulmaktadır. Kitap düşüncemi paylaştığımda aynı heyecanla bana destek olan, istediğim zaman fikir alışverişi yapabildiğim değerli bölümdaşlarıma teşekkür ediyorum. Sevgili Tuba Alptekin ve Nuran Başoğlu’na beni bu yolda cesaretlendirdikleri için minnettarım. Eylül 2023/ Zonguldak Dr. Elif Aydın.