Eğitim ve öğretim çağındaki çocukların, bilişsel alanlarda yaşadıkları zorluklar ile sorunlu davranışlarının büyük bir bölümünü dikkat problemi oluşturmaktadır. Genel anlamda dikkat toplama, istek üzerine dikkatin bilinçli olarak bir konuya toplanmasıdır. Bireyin zihinsel gelişimi, yaşı ve bireysel özellikleri burada rol oynar. Dikkat, hatırlama, problem çözme, iletişim, algılama ve bütün diğer bilişsel alanlarda etkilidir. Bir konu üzerine dikkati toplama öğrenilebilir mi? Evet, gün be gün ve adım adım uygulanan alıştırmalarla bu beceri elde edilebilir. Okul öncesi dönemden başlayan bu çalışmalar, okul döneminde de devam etmektedir. Bu kitapta bulunan alıştırmalar sistematik bir şekilde her gün aynı saatte aynı yerde uygulanırsa çocukların “Dikkat toplama” becerilerinin geliştiği görülmüştür. Kitabın birinci bölümünde dikkat ve dikkat toplama konularında genel bilgi verilmiştir. İkinci bölümde alıştırmalar bulunmaktadır. Yard. Doç. Dr. Suna Kaymak ÖZMEN tarafından hazırlanmış olan bu eserin anne- babalara, öğretmenlere bu konuda rehber olacağı ve yeni yetişen çocuklarımızın “Dikkat Toplama” becerilerinin gelişmesine yardımcı olacağı inancındayım.