Sosyal yaşam içerisinde bireylerin sahip oldukları niteliksel özellikleri onların sosyal statüleri başta olmak üzere, sağlıklı, mutlu ve başarılı bir birey olarak yaşamlarını sürdürmesine yardımcı olan bir etkendir. Bireylerin niteliksel olarak gelişmeleri başta yakın aile çevresi olmak üzere eğitim aldıkları eğitim kurumlarının da görev ve sorumluluğu altındadır. Sosyal yapı içerisinde okullar, toplumun birer ferdi olan çocukları ve gençleri yaşadığı ortamı anlama ve anlamlandırmayı sağlayarak geleceğe en iyi şekilde hazırlamakla yükümlüdürler. Eğitim kurumlarında öğrencilerin öğrenme eylemi ve öğrenmeyle ilgili süreçlerden uzaklaşması, öğrenmeye karşı ilgisinin azalması, eğitimin giderek onlar için sıkıcı bir etkinlik haline gelmesi durumu olan eğitimde yabancılaşma sorununa bağlı olarak okulu bırakma eylemi okula bağlılığın yitirilmesiyle birlikte, okuldan tamamen ayrılmayla sonuçlanan istenmeyen bir öğrenci davranışı olarak tüm dünya ülkelerinde yaygın olarak görülen eğitimin önemli bir sorunudur (Altınkurt, 2008; Finn ve Voelkl, 1993)