Rahman ve Rahim olan Allah’ın Adıyla…Âlemlerin Rabbi, Büyük Arş’ın sahibi olan Allah’a hamdolsun. İnsanı en güzel surette yaratıp yerde ve göktekileri onun hizmetine veren, fiilleri ve sonuçlarını yaratan O’dur. Yardım dilenecek olan da yalnızca O’dur. O’nun vahyini bizlere ulaştıran, yaşamına tatbik ederek bize en güzel örneklik teşkil eden ve bu yolda her türlü sıkıntıya katlanan Resulü Muhammed Mustafa’ya salat ve selam olsun.İslam ahlakı araştırmaları son yıllarda gittikçe artan bir ilgiye mazhar olsa ve yapılan çalışmalar hem nicelik hem nitelik bakımından her geçen gün artsa ve ilmi ve düşünsel olmayan başka sebepleri bulunsa da ahlak alanında topluma ve pratiğe rehberlik edebilme düzeyinde bulunulduğunu söylemek güçtür. Bir yandan on dört asırlık birikimin muhasebesinin yapılarak günümüz Müslümanlarının bizzat yaşamlarına kaynaklık edebilecek, davranışların ilke, yöntem, hedef ve gayelerini belirleyebilecek bir sistematik içerisinde güncelleştirilmiş olarak sunulması gerekmektedir. Diğer yandan doğrudan İslam kültür ortamına ait olmamakla birlikte çağdaş toplumların ahlakına dair üretilmiş olan birikim perspektifine sahip olarak güncel ahlak teorisinin oluşturulması da en az birincisi kadar gerekli ve önemlidir. Zamansal ve mekânsal olarak uzakta olanı kendi ortamına taşımak olarak ifade edebileceğimiz bu hedef kuşkusuz İslam ahlak teorisinin etkinliğini hitap ettiği toplumun pratiğine rehberlik edebilecek bir düzeye eriştirecektir. Bunun için toplumun tüm kesimlerinin bu hedefe inanması, kilitlenmesi ve azimle yürümesi gerekmektedir. Söz konusu yürüyüşte geleneksel eğitim öğretim kurumlarında çalışan akademisyenlere büyük roller düşmektedir. Bir yandan yeni nesillere tevarüs edilen birikim çağın yöntem ve teknikleriyle aktarılmaya çalışılırken bir yandan da dokümanter ve zihinsel faaliyetlerle akademik araştırmalar yapılmaktadır. Ömrü eğitim öğretim kurumlarında geçmiş olan bu kitabın yazarı da öğrencilerine İslam ahlakı ders notu hazırlamak gayesiyle yola çıkmış ve neticede bu notları kitaplaştırmaya karar vermiştir. Dolayısıyla bu kitabın, 1997 yılından beri yazarın çeşitli fakültelerde okuttuğu İslam ahlakı ile ilgili dersler vesilesiyle edindiği birikimin ve özellikle 2014 yılında İLİTAM öğrencileri için hazırlanan ders kitabının bazı ilavelerle geliştirilmiş hali olduğu vurgulanmalıdır. Bu kitabın yazıldığı konuda yani İslam ahlakı ya da İslam ahlak felsefesi tarihi ile ilgili çalışmalar büyük bir yekûn tuttuğundan burada tek tek zikretmek zordur. Sadece Kindi’den başlayarak çağdaş İslam ahlak düşünürlerine (İzmirli İsmail Hakkı, Nurettin Topçu, Hilmi Ziya Ülken gibi) gelinceye kadar İslam ahlak felsefesi gerek tarihi gerekse sorunları bakımından gittikçe artan nitelik ve nicelikte eserler kaleme alındığını hatırlatmakla yetiniyoruz. Bu alanda birçok yüksek lisans ve doktora tezi hazırlanmış, Arapça ve Osmanlıca eserlerden birçoğu tercüme edilmiş veya sadeleştirilmiş, ders kitabı veya araştırma kitabı olarak çok sayıda kitap telif edilmiştir. Din felsefesi araştırmacılarının alana katkıları da önemli bir yekûn tutmaktadır. Bu kitapta İslam ahlakına ilişkin birikimi pedagojik önceliklerle gençlerin istifadesine sunma ve böylece İslam Ahlakı alanında çalışmak isteyenlere onu genel hatlarıyla tanıtma amacı güdülmüştür. Kitabın Giriş bölümünde insan, İslam ve ahlak ilişkisi ele alındıktan sonra ahlak terimi, Ahlak ilmi, İslam Ahlakının bölümleri, dini ve felsefi ahlak ilişkisi, ahlakla ilgili temel kavramlar ve Ahlak ilminin diğer ilimlerle ilişkisi ele alınmıştır. Birinci bölümde İslam ahlakının kaynakları ve bazı temel kavramlar üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde, Dini ahlak teorileri ve felsefi ahlak teorisi ele alınmış daha sonra ruh ve erdemler hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde de Kindî’den Gazzâlî’ye İslam ahlak düşünürleri ve görüşleri anlatılmıştır.Bu eserin hazırlanmasında tüm yoğunluğuna rağmen hiçbir katkı ve emeğini esirgemeyen Sayın Doç. Dr. Murat Demirkol’a teşekkür ederim. Başarı Allah’tandır.