Öğretim programları belirli dersler kapsamında öğrencilere kazandırılması hedeflenen bilgi, beceri, tutum ve davranışları düzenli bir şekilde aktarmayı sağlayan belgedir. Eğitim süreçlerinin temel rehberi olarak öğrencilerin öğrenme deneyimlerini yönlendirir. Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın temel amacı ise dünyayı anlamanın temel aracı olan dili en yetkin biçimde kullanabilen,Türkçenin zenginliklerine vâkıf olan, dil aracılığıyla Türk kültürünü ve değerlerini en doğru biçimde kazanan nesiller yetiştirmektir. Bu eser öğretim programlarını genel olarak incelerken geçmişten günümüze Türkçe Dersi Öğretim Programları'nı değerlendirmektedir. Aynı zamanda öğretim programı okuryazarlığı ve bu alanda yapılan çalışmaları incelemektedir. Eserin başta Türkçe öğretmenleri ve öğretmen adayları olmak üzere tüm eğitimcilere ve eğitim araştırmacılarına katkı sağlamasını dileriz.