21. yüzylda gelinen son teknoloji bilimsel alanda birçok değişiklik ve yeniliği de beraberinde getirmiştir. Bu yaşanan değişim ve gelişmeler hayatn her alannda etkisini göstermektedir. Çevresindeki her şeyin değişiyor olmas bireyin bu değişime ayak uydurmasn ve kendine yararl olan bilgiye ulaşabilme yöntemini bilmesini gerekli klmaktadr. Bu noktada, çağn sunmuş olduğu imkânlar sayesinde istenilen bilgiye her an ve her yerde ulaşlarak gelişmelerin yakndan takibi yaplabilir. Ancak, snrsz miktarda bilgiye erişebilme pozitif yönde düşünülebildiği gibi karşlaşlan büyük bilgi yğnndan uygun şekilde yararlanmann dikkat ve beceri gerektirdiği de belirtilmelidir. Ülkemizin daha aydnlk bir geleceğe bakmas ve bulunduğu noktadan daha ileri düzeylere taşnmas, çevrede yaşanan gelişmelerin bilim dünyasna olumlu yansmalarnn sağlanmasyla mümkün olabilmektedir. Bu nedenle, bilimsel alanda ortaya çkacak yeni fikir, düşünce ve yönelimleri heyecanla izleyerek ülkemizin geleceğine şk tutacağ düşünülen gelişmelere istekle, merakla ve bilinçli bir şekilde hazr olmalyz. Bu heyecan ve hevesle büyük çabalar sonucu yazlan bu kitabn, içinde yaşadğmz güzel ülkemizin yarnlarnda önemli role sahip bilim dünyasnn bilgilerine yenilerini ekleme, farkl bilgi ve kavramlara dikkat çekme noktasnda katk sunacağ düşünülmektedir. Ayrca kitabn, eğitim ve bilim alannabüyük emekler vermiş ve vermekte olan değerli bilim insanlarnn ileride yapmaydüşünecekleri bilimsel çalşmalar yeni perspektifler çerçevesinde yürütmelerini sağlamas beklenmektedir. Son günlerde hem sosyal bilimlerde hem de eğitim bilimlerindeki nitel yaklaşmlarn yeni gelişmeler doğrultusunda sürekli yeni ve farkl kavram, ifade ve isimlerle daha geniş bir alana yayldğ dikkat çekmektedir. Bu kitabn içeriğinde de nitel araştrmalara orijinal bir bakş açs kazandracağ ve olaylara farkl yönlerden bakmay sağlayacağ düşünülen bir kavramn tantm yaplmştr. Doğasgereği olaylara derinden bakmay içeren nitel araştrma kapsamnda sunulacak bu kavramla birlikte artk inceleme ve araştrma çok daha derin ve detayl bir anlayşkazanmş olacaktr. Meta-tematik analiz olarak alanyaznda ulusal ve uluslararasnitelikli birçok yaynda kabul görmüş bu kavramn daha geniş çevrelere duyurulmas ve bilim dünyasna emek veren tüm yazar, eğitimci, uzman, öğretmen, öğrenÖN SÖZ 21. yüzylda gelinen son teknoloji bilimsel alanda birçok değişiklik ve yeniliği de beraberinde getirmiştir. Bu yaşanan değişim ve gelişmeler hayatn her alannda etkisini göstermektedir. Çevresindeki her şeyin değişiyor olmas bireyin bu değişime ayak uydurmasn ve kendine yararl olan bilgiye ulaşabilme yöntemini bilmesini gerekli klmaktadr. Bu noktada, çağn sunmuş olduğu imkânlar sayesinde istenilen bilgiye her an ve her yerde ulaşlarak gelişmelerin yakndan takibi yaplabilir. Ancak, snrsz miktarda bilgiye erişebilme pozitif yönde düşünülebildiği gibi karşlaşlan büyük bilgi yğnndan uygun şekilde yararlanmann dikkat ve beceri gerektirdiği de belirtilmelidir. Ülkemizin daha aydnlk bir geleceğe bakmas ve bulunduğu noktadan daha ileri düzeylere taşnmas, çevrede yaşanan gelişmelerin bilim dünyasna olumlu yansmalarnn sağlanmasyla mümkün olabilmektedir. Bu nedenle, bilimsel alanda ortaya çkacak yeni fikir, düşünce ve yönelimleri heyecanla izleyerek ülkemizin geleceğine şk tutacağ düşünülen gelişmelere istekle, merakla ve bilinçli bir şekilde hazr olmalyz. Bu heyecan ve hevesle büyük çabalar sonucu yazlan bu kitabn, içinde yaşadğmz güzel ülkemizin yarnlarnda önemli role sahip bilim dünyasnn bilgilerine yenilerini ekleme, farkl bilgi ve kavramlara dikkat çekme noktasnda katk sunacağ düşünülmektedir. Ayrca kitabn, eğitim ve bilim alannabüyük emekler vermiş ve vermekte olan değerli bilim insanlarnn ileride yapmaydüşünecekleri bilimsel çalşmalar yeni perspektifler çerçevesinde yürütmelerini sağlamas beklenmektedir. Son günlerde hem sosyal bilimlerde hem de eğitim bilimlerindeki nitel yaklaşmlarn yeni gelişmeler doğrultusunda sürekli yeni ve farkl kavram, ifade ve isimlerle daha geniş bir alana yayldğ dikkat çekmektedir. Bu kitabn içeriğinde de nitel araştrmalara orijinal bir bakş açs kazandracağ ve olaylara farkl yönlerden bakmay sağlayacağ düşünülen bir kavramn tantm yaplmştr. Doğasgereği olaylara derinden bakmay içeren nitel araştrma kapsamnda sunulacak bu kavramla birlikte artk inceleme ve araştrma çok daha derin ve detayl bir anlayşkazanmş olacaktr. Meta-tematik analiz olarak alanyaznda ulusal ve uluslararasnitelikli birçok yaynda kabul görmüş bu kavramn daha geniş çevrelere duyurulmas ve bilim dünyasna emek veren tüm yazar, eğitimci, uzman, öğretmen, öğren-6 / Meta-Tematik Analiz Örnek Uygulamalar ci, akademisyen, uygulamac ve kuramclarn yararlanmasnn sağlanmas amacyla kitabn alana sunulmasna karar verilmiştir. Rehber niteliğinde hazrlanmş bu kitapta, meta-tematik analizin detayl felsefî ve kuramsal boyutu, alanyazndaki diğer kavramlarla karşlaştrlmas ve ulusal ve uluslararas boyuttaki önemine değinilmiştir. Kitapta ayrca başndan sonuna kadar bir meta-tematik analizin nasl yapldğ aşamalarla açklanarak örnek bir uygulamaya yer verilmesi, analizin diğer araştrmaclar tarafndan yaplmasnkolaylaştracaktr. Meta-tematik analizin açk ve net anlaşlmasn sağlamak için kitap müstakil bölümler şeklinde detaylandrlmştr. Öncelikle meta-tematik analizin tantm, aşamalar ve örnek uygulamasn içeren I. Bölüm, ardndan metatematik analizde doküman incelemesinin nasl yapldğn anlatan II. Bölüm, sonra meta-tematik analiz kapsamnda yürütülmüş ulusal çalşmalara değinen III. Bölüm ve son olarak meta-tematik analizi destekleyen uluslararas çalşmalardan bahseden IV. Bölüm yer almaktadr.Bilim alanna sunulan ve alandaki yeni kavramlar yanstarak farkndalk yaratmas beklenen kitabn, siz okurlarla buluşmasna arac olan An Yaynclk’a teşekkür ederiz. Ülkemizin daha aydnlk yarnlarna çalşan, düşünen, üreten ve yenilenen insanlarla ulaşmak mümkün olacaktr. Bu nedenle, çalşmalarnza yenilikleri yanstarak başarlar elde etmeniz temennisiyle...