Cumhuriyetimizin yüzüncü yılında Türkiye’nin ekolojik sorunlarını ele aldığımız kitabımız yaklaşık kırk yıldır tespit ettiğim ve kaydettiğim bilgilerimin bir derlemesi olarak okuyucuya ve çok sevdiğim öğrencilerime sunulmaktadır. Kitapta ele almaya çalıştığım sorunlar, ülkemizde yaşanan ekolojik sorunların hepsi değil belki yarısı bile değildir ama en temel olanları ve en çok etkileyen ve etkileyecek olanlardır.
Cumhuriyetle birlikte, Osmanlıdan devraldığımız orman ve su sorunları yanında ama aynı zamanda biyosferi ve aynı ekonomik düzeni paylaştığımız için benzer sorunları yaşayan ülkelerle topyekun karşı karşıya kaldığımız ekolojik sorunlarımız bir yüzyıl daha etkili olacak gibi görünmektedir. Özellikle kitabın baskısının yapıldığı günlerde Bakü’de yapılan İklim Değişikliği 29. Taraflar Toplantısı sonuçlarından da yola çıkarak denilebilir ki 2123 yılı çok daha sıcak olacaktır. İçme suyu kaynakları daha da kıtlaşacaktır. Dünya nüfusu 10 milyarı aşacak ve insanlar daha yoğun anakentlerde yaşamak zorunda kalacaklardır. Hava kalitesi daha da bozulacak, tropik ormanlar bu yüzyılın sonunda tamamen kuruyacak ya da yok olacak, orman yangınları katlanacak, gıdalar sentetikleşecek ya da genetik kodlanacaktır, organik toprak bulmak ve ürün almak zorlaşacak, biyolojik çeşitliliğimiz her geçen Gün azalacak ve kimyasallar sağlığımızı daha da bozacaktır. Kentleşen alanlarda yeni bakteri ve virüsler pandemiler çıkartacaktır. Kültür varlıklarımız tahrip edilecek geçmişimizle bağımız koparılacaktır. Teknoloji dijitalleştikçe ve yapaylaştıkça insan da doğaya ve kendine yabancılaşacaktır. Bu belki de Harari’nin dediği gibi yeni bir insan türünün ortaya çıkmasına yol açacak tırancak hangi insan bu türe dâhil olacaktır?
Türkiye’nin yüz yılı geride kalmışken gelecek yüz yılının aynı hataları yapması kaçınılmaz olmamalıdır. Amaç gelecek yüz yılı yaşayacaklar ve Cumhuriyetin gelecek yüzyılını belirleyecek genç zihinlerde bu konudaki duyarlılığı, bilinci ve çabayı artırmaktır.
Kitapta bilerek sade bir dil kullanılmış ve Açık Öğretim Fakültelerinde kullanılan metodoloji izlenerek başlangıç soruları yanında uygulama soruları da geliştirilmiştir.